を使った現場の声

実際に利用した園様が教えてくれた
リアルな変化を紹介します！

• 「うまく伝えたい」に、
  応えてくれるパートナー

  

  0〜2歳児の振り返りは言葉にするのが難しくて、毎回「この表現でいいのかな…」と悩んでました。
  でも、すくすくレポートで出てくる言葉は想像以上にバリエーションが豊かで、「こんな言い方もあったんだ」と発見の連続。
  感覚的なことを言語化してくれるので、言葉の引き出しが増えて、自分の表現にも自信が持てるようになってきました。

• “出力精度”の高さが
  やる気につながっています

  

  最初は「ちょっと試してみようかな」くらいの気持ちだったのですが、思っていた以上に、子どもたちの育ちを細かくまとめてくれることにまず驚きました。
  その中で「あ、こういう姿もあったな」と新しい気づきにも出会えて、ふだんの記録や写真も「この子の姿をしっかり残したい」と思うようになり、日々の業務へのモチベーションも自然と上がっていました。

• 「記録がちゃんと活きてた」
  と思えた瞬間

  

  5歳児の担任になると、それまでの育ちをイチから追うのが大変でしたが、レポートにまとまった過去の記録がとても助けになりました。
  また、レポート内容に「自分が書いた記録だ」と気づいた先生が「次に伝わる書き方を」と工夫するように。
  記録が、未来の先生へのバトンになる。そんな実感が、少しずつ広がっています。

• これまでかかっていた時間が
  ウソみたいに短縮！

  

  月案や振り返りのために、クラス全員分の日誌を整理するのは、いつも気の遠くなるような作業で、3〜4時間かかっていました。
  でも、すくレポを使い始めてからは、日々の記録業務が一瞬でまとまり、「もう終わったの？」と驚くほどスムーズに進みます。
  そのぶん、子どもたちと向き合う時間に、心をしっかり向けられるようになりました。